加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。二十屆中央紀(jì)委四次全會強(qiáng)調(diào),鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果,著力推動形成遵規(guī)守紀(jì)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。實(shí)踐中,江蘇省地質(zhì)調(diào)查研究院紀(jì)委緊扣行業(yè)特點(diǎn)和野外項(xiàng)目工作實(shí)際,把紀(jì)律教育融入地質(zhì)調(diào)查工作一線,不斷創(chuàng)新教育方式方法,推動黨員干部在遵規(guī)守紀(jì)中干事創(chuàng)業(yè)勇挑大梁。
加強(qiáng)政治引領(lǐng),確保將紀(jì)律規(guī)矩刻印在心。堅持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)抓實(shí)紀(jì)律教育,將鞏固深化黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果作為錘煉政治品格、鍛造政治能力的重要舉措,以學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)的實(shí)際行動踐行“兩個維護(hù)”。院黨委嚴(yán)格落實(shí)“第一議題”制度、理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)制度,完善“第一議題”引領(lǐng)學(xué)、班子帶頭集中學(xué)、黨課研討深入學(xué)等學(xué)習(xí)機(jī)制,突出紀(jì)律教育重點(diǎn)內(nèi)容,把習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重要論述作為重中之重,全面系統(tǒng)及時學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì),特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)紀(jì)律處分條例、新修改的監(jiān)察法及其實(shí)施條例,推動“中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)、基層黨支部跟進(jìn)學(xué)、分層分類專題學(xué)、典型案例警示學(xué)、知行合一統(tǒng)籌學(xué)”五學(xué)聯(lián)動,引導(dǎo)黨員干部真正把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行。
創(chuàng)新方式方法,緊貼工作實(shí)際開展紀(jì)律教育。推動紀(jì)律教育常態(tài)化長效化,針對地質(zhì)調(diào)查工作點(diǎn)多、線長、分散流動的特點(diǎn),不斷豐富拓展教育方式。運(yùn)用新媒體平臺強(qiáng)化日常紀(jì)法學(xué)習(xí),精心編制“清廉地調(diào)”紀(jì)法微課堂,用通俗易懂的圖片、文字、短視頻生動形象地講解黨紀(jì)法規(guī)和相關(guān)規(guī)章制度,提升教育覆蓋面、穿透力和實(shí)效性。以“黨風(fēng)廉政教育月”“警示教育周”等專題活動為抓手,組織紀(jì)檢干部深入項(xiàng)目一線開展“點(diǎn)單式”紀(jì)法宣講,為地質(zhì)隊員現(xiàn)場講解工作中遇到的紀(jì)法問題,面對面答疑解惑。將紀(jì)法學(xué)習(xí)、廉潔教育融入黨的組織生活,組織各黨支部精心策劃與工作密切相關(guān)的紀(jì)法主題,開展形式多樣的主題黨日活動,把清廉課堂搬到野外勘查現(xiàn)場、生態(tài)環(huán)境監(jiān)測一線,引導(dǎo)黨員干部把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化為日用而不覺的言行準(zhǔn)則。
加強(qiáng)正反兩方面教育,讓黨員干部學(xué)有榜樣行有警示。堅持正面引導(dǎo)和反面警示相結(jié)合,選樹勤廉典型強(qiáng)化示范效應(yīng),用身邊人身邊事以案明紀(jì)、以案說法,營造崇廉拒腐良好風(fēng)尚。加強(qiáng)新時代廉潔文化建設(shè),深挖地質(zhì)調(diào)查工作中的勤廉典型、優(yōu)良作風(fēng)和先進(jìn)事跡,發(fā)揮院屬南京地質(zhì)博物館“大思政課”實(shí)踐教學(xué)陣地輻射作用,以專題教學(xué)形式,講好地質(zhì)科學(xué)家的勤廉故事和報國情懷,傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩地質(zhì)人“三光榮”“四特別”精神,推動廉潔文化化風(fēng)成俗、蔚然成風(fēng)。把家風(fēng)建設(shè)作為黨員干部作風(fēng)建設(shè)重要內(nèi)容,以組織開展家教家風(fēng)主題黨課、“好家風(fēng)好人生”清廉課堂、清廉家風(fēng)故事分享會等形式,督促黨員干部樹牢廉潔從政、廉潔用權(quán)、廉潔齊家意識,弘揚(yáng)清廉家風(fēng)文化,筑牢拒腐防變家庭防線。扎實(shí)開展警示教育,充分利用地質(zhì)系統(tǒng)違紀(jì)違法典型案例資源,通過組織觀看專題警示教育片、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審、在廉政教育基地重溫初心誓言等方式,教育黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線。
加強(qiáng)風(fēng)險防控,筑牢制度屏障守護(hù)政治生態(tài)。紀(jì)律教育既要“治已病”,更要“防未病”,院紀(jì)委堅持以防范廉潔風(fēng)險、強(qiáng)化制度約束為導(dǎo)向,抓早抓小、防微杜漸,切實(shí)將紀(jì)律教育貫穿風(fēng)險排查全過程。組織黨員干部學(xué)習(xí)對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)、國家法律法規(guī)以及中央八項(xiàng)規(guī)定精神,結(jié)合巡視巡察、審計等反饋問題,對地質(zhì)項(xiàng)目管理、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、國有資產(chǎn)管理等重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)廉潔風(fēng)險開展“拉網(wǎng)式”排查,梳理重要風(fēng)險50余項(xiàng),針對性制定防控措施,著力健全完善廉潔風(fēng)險防控機(jī)制,著力實(shí)現(xiàn)紀(jì)律教育與風(fēng)險防控同頻共振。聚焦“三公”經(jīng)費(fèi)管理,推動職能部門修訂完善公務(wù)出行管理、公務(wù)接待管理等制度,使內(nèi)控管理、生產(chǎn)經(jīng)營更加嚴(yán)格規(guī)范、節(jié)約高效。
促進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為,激勵干事創(chuàng)業(yè)“挑大梁”。作風(fēng)建設(shè)是紀(jì)律教育的實(shí)踐延伸和成效檢驗(yàn),院紀(jì)委堅持把紀(jì)律教育與作風(fēng)建設(shè)貫通融合,緊盯“四風(fēng)”問題新動向新表現(xiàn),鍥而不舍糾“四風(fēng)”樹新風(fēng),以嚴(yán)明紀(jì)律涵養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭做、帶頭抓,深化全面從嚴(yán)治黨“四責(zé)協(xié)同”機(jī)制,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督,推動形成系統(tǒng)部署、整體聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。踐行為民宗旨,回應(yīng)群眾期盼,以“四不兩直”方式深入項(xiàng)目一線調(diào)查研究,傾聽一線職工急難愁盼,持續(xù)深入整治群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題,把紀(jì)律和作風(fēng)要求嚴(yán)在日常、抓在經(jīng)常,推動作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好。堅持嚴(yán)管厚愛結(jié)合、激勵約束并重,持續(xù)深化整治形式主義為基層減負(fù),推動精簡優(yōu)化考核指標(biāo)流程,樹立重實(shí)干、重實(shí)績、重?fù)?dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神,激勵保障地質(zhì)科技工作者勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),為加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)、堅決打贏地質(zhì)關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)矢志奮斗。
(紀(jì)仲超 作者單位:江蘇省地質(zhì)調(diào)查研究院紀(jì)委)
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